记念刘和珍君全文分为七个部分。
第一部分：通过对几位**烈士悲痛的追悼，阐明写*文的起因。
第一小段写参加追悼会的人要求作者写点纪念刘和珍君的文章。*段一开始就写明开追悼会的时间和地点。"我独在礼堂外徘徊"，表现出**的悲愤难遣的心情。**写和程君的谈话，很自然地引到写纪念文章的事。这里的"正告"，是郑重地提醒的意思，表现了纪念刘和珍君的文章是来自群众的强烈的要求。
第二小段指出写*文的一个重要的起因-刘和珍君生前是个敢于追求真理、反抗黑暗的青年。在**派的残酷**下，不但**等所编的进步刊物往往停刊，"有始无终"，而且这些进步刊物的读者也常常有被**的危险，所以"销行一向就甚为寥落"，而在这样的情况下，刘和珍竟"毅然预定了《莽原》全年"。"毅然"两字有力地表现了刘和珍是个敢于反抗黑暗、追求进步思想的青年，这是下文写到她勇敢地**同学反对杨荫榆和向段执**请麒的思想基*，也是**"早觉得有写一点东西"纪念她的重要原因。他们之间不仅是师生关系，而且是同一营垒中的**同志。"生活艰难"主要指当时的黑暗现实。这段两次用"只能如此而已"，曲折地表达了**悲愤万分的心情，是对于当时"屠伯们逍遥复逍避"的黑暗现实的强烈控诉，是作者誓为改变当时黑暗现实而战斗的决心。
第三小段指出写*文的另一个重要起因--**派在**爱国青年后，竞又指使它的帮凶文人吹出"阴险的论调"，真是凶残卑劣极了！所以必须写出此文，作为祭品献给*者。"可是我实在无话可说"，这句话*身就说明**已愤怒到什么程度，已经无法用语言来表达了。"我只觉得所住的并非人间"，不是人世，而是狐鼠昼行的**世界。"四十多个青年的血……"一句，是直接控诉**派**青年的血.腥罪行的，这样大量的鲜血，"洋溢在我的周围"，把我泡了起来，使我连呼吸、看、听都异常艰难，哪里述能说什么话？"长歌当哭是必须在痛定之后的"一句，长歌指放声悲歌，当，代替，哭，哀哭，哀痛。这句的意思是说，用写文章来揭露**派的罪行和追悼先烈，在先烈刚刚牺牲、作者内心剧痛时是不容易办到的，只有等过一段时间，悲痛的心情稍平息时，才能真正"痛定思痛"，再回想以前的悲痛。这句话是从另一个角度来表示作者愤怒、悲痛之强烈，"实在无话可说"。"而此后……"一句，"而"字以下，笔锋一转，转向揭露陈西漫等"所谓学者文人"（不是真正的学者文人，而是披了"学者文人"外衣的**派的帮凶）的阴险论调，这种人的卑劣行径，更使作者愤怒满腔。"出离愤怒了"，意思是愤怒达于极点，超出了愤怒的程度。"我将深味……"整句的意思是：我将深深地体会和回味这种**世界的"浓黑的悲凉"，我要把由于敌人的**和流言给我的最大的哀痛揭示出来，尽管****和**文人们可以因我的痛苦而感到快乐，但我就是要把"这"--对于战友的深沉**和对于敌人的愤怒控诉--作为"后*者"奉献给*者的"菲薄的祭品"。这里充分表现了**与敌人势不两立的**精神。"后*者"是**对自己的谦称，同时也表明了**要坚决踏着先烈的足迹前进。
第二部分：通过悲叹庸人易于忘却**者的牺牲，进一步阐明写*文的意图-要使人们永远记住这笔血债。
这部分一开始，**就气壮山河地写道："真的一猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。""真的猛士"指的是真正的**者，包括刘和珍等烈士。"直面"、"正视"都表示正面注视、不回避之意。"惨淡的人生"指当时**派**下**群众所过的非人生活。"淋漓的鲜血"指"'三·一八"渗案那样血迹斑斑的残酷现实。全句的意思是真正的**者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它。这就给一个**战士提出了标准，对**派的黑暗统洽，对敌人的疯狂******，要敢于直面和正视，要不避锋，要怀着对敌人的深仇大恨，**好战友的尸摊，踏着先烈的血迹前进，与敌人奋战到底。这样的人，是怎样的哀痛者和幸福者啊！前一句，以"真的猛士"为主语，下面连用两个"敢于"，联结了两个对偶谓语。后一句，一个问句，加强了对"真的猛士"的赞叹，这后一句看起来是问句，实际上是加强感叹，是对"真的猛士"的直接赞颂。"哀痛者"和"幸福者"，表面上好象是矛盾的，实则不然。"真的猛士"为战友的牺牲而哀痛，是"哀痛者"，他们哀痛，他们对**派的血腥罪行悲愤满腔，他们化悲愤为力量，对**派进行顽强不屈的斗争。他们活，活得有意义，*，*得重于泰山，这样的人难道不是"幸福者"？战斗就是幸福，比起那些浑浑噩噩、糊里糊涂、不知道哀痛的庸人来，他们要幸福千万倍！
下面"然而……"一句，作者转入批判 "庸人"。"庸人"，庸庸碌碌、无所作为的人，这里主要指小市民和其他一些苟且偷安的人。前面刚讲过"真的猛士"是怎样的哀痛者和幸福者"，这里就开始写另一种人。"庸人"，不敢斗争。不愿斗争，过一天算一天，而大自然呢，又常常为这些庸人设计，使他们忘得很快，大自然用时间的流驶（此处拿流水来比喻时间的过去），来洗**者被**、流血牺牲的旧迹，时间一久，"庸人"们把这些都慢慢淡忘了，鲜红的血痕变淡了，只在他们心上留下那么一点淡红的血色和很轻微、很淡漠的悲哀。正是这样，才使得"庸人"们哲时苟且偷生，不去对**派反抗，客观上也就帮助维持了**派的黑暗**。**在这里沉痛而又语重心长地批判了"庸人"，意思还是希望大家不要做"庸人"，而要做"真的猛士"。下面"我不知道……"一句是对**派罪恶**的诅咒，愤激之情，跃然纸上。
第二小段，点明写这篇文章的目的，就是为了使人们不忘却这笔血债，唤醒人们起来斗争。"忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了"，意思就是我要趁对"三·一八"渗案的印象很深，没有淡忘的时候，把它写下来，好让大家记住这笔血债。"忘却的救主"，是健忘的形象化的说法，有讽刺某些健忘的庸人的意思。
第三部分：通过衬刘和珍的**精神和优秀品质的回忆，表达**对她的**和享敬。
整个第三部分两段文章都是回忆的，但又不仅是回忆，作者一面回忆，一面谈自己的想法，一边叙述，一边议论，写得亲切真挚，十分感人。先说刘和珍是**自己的学生。这是事实。紧接着再补充说，"学生"这个说法，虽然向来是这样想，也这样对人家说的，但"现在却觉得踌躇了"为什么"踌躇"呢？作者先不直接说出，却说"我应该对她奉献我的悲哀与尊敬"，**才在下一句说明了原因。"苟活到现在的我"，是**的自谦，同时也表示了**极其明确地认识到自己的责任，决心为**战斗到生命的最后一息。"她不是……，是……"这一句中，前面一个否定判断分句，后面一个肯定判断分句，共同突出了刘和珍"为了**而*"的**精神与崇高品质。另一方面，这两个分句丈共同突出了**与刘和珍决不仅仅是一般的师生关系，而是同在一条战壕里战斗的战友。**严格要求自己、热情歌颂爱国青年，在这一句里充分表现了出来。
第二小段，写认识刘和珍的经过，描述刘和珍"不为势利所屈"的斗争精神、对进步师生的和蔼态度以及对学校前途的关心。文章先从第一次知道刘和珍的姓名谈起，**再谈后来在刘百昭率领男女"武将"（这是讽刺语，即**打手），强拖出校后，才见到刘和珍*人。见到时，"心中却暗自诧异"。接着谈了"暗自诧异"的原因。能够不为敌人威力屈服和利诱，敢于反抗象杨荫榆这样一个"广有羽翼"的校长的学生，不管怎样，*格总该有点倔强不驯、比较泼辣的吧，可是在*常接触并不是这样，**见到的刘和珍却是"常常微笑着，态度很温和"。后来学校暂时搬到宗帽胡同，刘和珍来听**的课，仍然是"始终微笑着，态度很温和"。文章一再强调刘和珍的"微笑"和"态度很温和"，是有深意的。首先，拿这和下面谈的她关心母校前途"黯然至于泣下"一同来和前面谈的刘和珍不畏**、敢于斗争的精神对照看，就说明刘和珍立场坚定、爱憎分明，作到了"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。其次，正是刘和珍这样一位"始终微笑着"的和蔼可亲的爱国女青年，却被**派恶毒地诬蔑为"**"，并把她杀害，就更加激起**群众对****勾结北洋军阀****、**爱国青年的罪行义愤填膺，最后刘和珍"微笑"的形象给读者留下了深刻的印象，文中反复提起，表达了作者深深的怀念之情。
作者这一段回忆刘和珍，好象都是很"平常"的一些事，实际上正是通过这些 "平常"的事，深刻地表现了刘和珍这位爱国青年的优秀品质、作风和爱国主义思想。如果没有这些，刘和珍的**活动和她的为**英勇牺牲就成为无源之水、无*之木了。试想，经过斗争，学校已经恢复旧观，耍在女师大复课，往*支持学生在宗帽胡同上课的教师都以为责任已尽，准备陆续辞职了，而就在这个斗争取得胜利、最容易使人**的时候，刘和珍却"虑及母校前涂，黯然至于泣下"。要不是思想深刻、眼光远大、热爱祖国、时刻考虑**前途和女师大学生运动斗争前途的人，是决不会如此的。这里，从文章表面看**的先生是谁，只是记叙了刘和珍的一件"普通"事迹，实际上却有很深的含义，把刘和珍的思想和*格写得很深，并且为下面两部分记叙刘和珍被**派惨杀作了准备。
第四部分：写**得知刘和珍牺牲噩耗的愤怒心情，并控诉**派的血腥罪行，召唤**起来反抗斗争。
第一小段，写听到惨案发生时对传说的怀疑，**说他向来是不怕以最坏的恶意，来推测**的****者的。然而这一次，不料也不信竟会下劣凶残到这地步；况一且一个那样和蔼可亲、始终微笑的刘和珍，段**的卫队更何至于忍心对她开枪，让她无缘无故地倒在段**门前的血泊中呢？这样的惨案是千万个不会也不应该有的呀！**在这里是用欲擒先纵的笔法，先说对传说发生怀疑，等到后来事情证实了，便更加突出了**派的下劣凶残。注意这一段里文章运用"居然"（"说卫队居然开枪"）"竞"（"竟至于颇为怀疑"、"不信竟会下劣凶残到这地步"）等副词，这两个副词都表示出乎意料，用了它，大大加强了语气。另外，这一段说的"**人"，是指**的****者，这种用法是以全体代部分的修辞方法。
第二小段，以铁的事实揭露**派虐杀爱国青年。刘和珍被杀害了；杨德群也被杀害了（作者把二人分开谈，是为了加重文章分量），不但是杀害，简直是虐杀。这一小段，三句话表现了三层意思：第一句用连词 "然而"，由传说转入事实，作证的是刘和珍 "自己的尸骸"。第二句用副词"还"字，再以杨德群的"一具"尸骸作证。第三句用连词"而且"进一步说明她们被杀害的情况不仅是杀害，而且是"虐杀"，证据是**上"还育棍棒的伤痕"。这里，并用"不但……简直"的句式加强语气，进行控诉。这一小段许多虚词用得非常精当，使文句迂回曲折，层层递进，有力地揭露了**派的下劣凶残，深入地表达了沉痛的思想感情。
第三、第四小段，揭露****对爱国青年的诬蔑和**文人对爱国青年的中伤。这里每一句做一段，有强调的作用"段**就有令"，是指段祺瑞于三月十八*惨案发生的当天发布的颠倒黑白的通缉令，令文中诬蔑爱国群众是"**"。"流言"，是指陈源等**文人的造谣诬蔑，说爱国青年"受人利用"，"自蹈*地"。这两句揭露敌人，简截明快，感情强烈，寓意也极深刻。两个"但……就·"…"，写出了**者和流言家们在惨案发生后对被害者竟还要加以诬蔑，真是无耻下劣之极！第四小段"但"字下一个"接着"，还勾画出了流言家为其主子帮腔的一副叭儿相，而且流言家说她们 "受人利用"，不仅是对*难烈士的恶毒诬蔑，也是对支持学生运动的**等进步人士放冷箭，其阴险毒辣，隐然可见！
第五小段，抒写作者对**派极为愤慨的心情，召唤**起来反抗。"惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。"目不忍视、耳不忍闻**的先生是谁，概括了作者对"惨象"和"流言"的具体感受；"已使我"和"尤使我"，一层进一层地写出作者的愤概心情。"我还有什么话可说呢？"这一设问回应了第一部分的"我实在无话可说"，加强了悲愤的力。"我懂得衰亡**之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。"这是作者对**派的愤怒控诉，意思是说，一个**之所以衰亡，之所以如此被**而默无声息，正是由于**派的残酷**所致。那么怎么办呢？沉默下去吗？不！决不能让****在沉默中灭亡！这里运用两个"沉默呵"，感情沉痛、激越。"不在沉默中暴发，就在沉默中灭亡。"这是个选择复句，用"不在……就在"表明沉默有两种前途，二者必居其一，只有在沉默中"爆发"才是唯一的出路。这里实际上是召唤**不要在沉默中灭亡，而要在沉默中"爆发"，也就是号召**起来对**派斗争。'这一小段，特别是最后两句，它*身就是作者强烈**感情的水山式的爆发，给人以极大鼓舞。
第五部分：写刘和珍等惨遭杀害的情况，歌颂爱国青年的英勇，进一步揭露**派的凶残无耻。
第一小段，只有一句话，是承接上文 "我还有什么话可说呢"而来的一个转拆，从转折中自然引出下文。
第二小段，写刘和珍等爱国青年英勇牺牲的情景，她们沉着勇敢，团结友爱，在弹雨中互相救助。"听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。"这里把"听说"的宾语用三个逗号断开，具有表达作者极度沉痛的心情的作用。试把"她"连同三个逗号都去掉，一气念完，句子仍然通，即"听说她刘和珍君那时是欣然前往的"），力量却弱得多了。自然，不过是徒手请愿而已，稍有一点人心的人，谁也不会料到**派会用这样预先布置下的**罗网来对待爱国青年的。前一句的"欣然前往"和这一句所写段祺瑞****预先布置**的"罗网"，是一个尖锐对比，以刘和珍的热诚、纯朴反衬**派的卑劣、凶残。下面接着写刘和珍如何中弹，张静淑在抢救她时也中了四弹（其一竟还是手枪*的）。杨德群又想去扶她，也中了弹，最后，一个**派兵在刘和珍头部及**猛击两棍，终于*去。这是从具体的事实回应上一部分第二段所说的"这不但是杀害，简直是虐杀"。这一小段在叙述刘和珍等如何中弹的同时，还揭露了**派的凶残。这一段的几个"她"字，都是指刘和珍。
第三小段，赞扬爱国青年的沉着勇敢和团结友爱精神，同时也斥责了中外**派的滔天罪行。对刘和珍的赞扬是用定语"始终微笑的和蔼的"。微笑、和蔼等词在文章的第三、第四、第五部分反复出现，是着意强调，更突出**派的凶残。对杨德群和张静淑的赞扬是用定语"沈勇而友爱"。这是上一小段具体描写她们在弹雨中舍命救友精神的概括。第四部分写了"尸骸"，这里又一再写到"尸骸"，这就把血淋淋的现实无情地揭露了出来。"当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒*中的时候"，这是对上一小段写她们如何被枪杀的一个概括。"从容地转辗"，写出三个人临难不惧。"枪弹的攒*"，写**派集中*击，从"攒*"中写出**派的残酷。（"攒"字在此处是集聚、集中的意思）。
"这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵"一语有两种解释：一种认为是赞扬刘和珍等三人的；另一种认为，"惊心动魄的伟大"是反语，实指**派骇人听闻的滔天罪行。我们取前一说。此句主语"这"指上面介词结构中三个女子从容转辗一事，之所以说"'惊心动魄的伟大"，是因为当时刘和珍等三人情况危急，就要被打*打伤，在此情况下，她们三人能视*如归，互相救助，面对**派枪弹攒*依然从容不迫，一无所畏，使人看了感到是"惊心动魄的伟大"。至于"文明人所发明的枪弹"则是讽刺，指披了"文明人"外衣的刽子手。再下面一句"**军人"指**派，"伟绩"和"武动"都是讽刺的，这句话过去大家都理解为"****派过去**妇婴和八国联军当时残杀**学生的滔天罪行，都比不上这次段**的罪行，段****军警杀害青年的凶残已远远超过了过去中外**派的罪行"，我们认为这种解释值得研究。这一句应该和上一句联系起来看，这两句主要都是歌颂刘和珍等三人临难从容、为祖国而英勇牺牲的伟大精神的 （当然，同时也愤怒谴责了中外**派）， 因此，后面这一句里的"这几缕血痕"同样应该指三个女子的英勇牺牲，而不是如许多 人所认为的那样指这一次段祺瑞**的罪行。我们认为后一句正确的解释应该是：****派**妇婴、八国联军******，他们的***气焰十分嚣张，但是，这次三个青年女子手无寸铁，面对故人枪口一无所畏，从容辗转于**派枪弹攒*中，这种伟大精神远远压倒了中外**派的凶焰。
第四小段，勾画出'扫外**者凶残无耻的丑态，对他们进行有力地讽刺和抨击。这些**犯居然把头抬起来，不知道个个脸上都溅满了**的鲜血，真是凶残无耻到极点。
第六部分：评述请愿和烈士*难的意义。
第一小段，写作者深感从烈士牺*中，应该总结血的教训。先写刘和珍等牺牲后对社会的影响。"时间永是流驶，街市依旧太平"。"三·一八"惨案竟象没有发生过，一切照旧，没有什么变化，多么令人痛愤！爱国青年牺牲了，却成了小市民的茶余饭后谈话资料，或者给**文人作为他们制造流言的种子。这里，**对庸俗市民的不觉悟感到痛心，而对**学者文人的恶意诬蔑则尤为愤慨。"因为这实在不过是徒手的请愿"以下，都是说明**对请愿的看法。人类血战前行的历史……"一句，是说人类长期阶级斗争、劳动**流血牺*的历史，正象古代多少万年以前用了大量木材后来才成为一小块煤那样，经过大量的流血牺牲，才使得社会前l进一小步。而这，请愿是不在内的，更不用说是徒手请愿了，因为历史前进必须***斗争，决不能*请愿。**从来不赞成对**派和平请愿，他说过"请愿的事，我一向就不以为然的"（《空谈》），**主张用壕堑战，对**派进行韧*的战斗。
尽管**不赞成请愿，但他对这次牺牲的爱国青年，仍然热情歌颂，并且认为烈士的血不会白流，必然产生影响。所以，第二小段，文章写了爱国青年的血不会白流，社会影响要扩大。"既然有了血痕了，当然不觉要扩大"，这就说明了**认为爱国青年的血没有白流。下面的"至少"，是对影响范 围的最低估计，即至少亲人们、师友们会永 远记念着她们。****又引陶渊明的诗进一步说明这一点。所引陶渊明《挽歌》中四句诗的大意是：*了以后，亲戚们有的还在悲哀.别**都唱过了挽歌，*算得什么呢，让身体理在一十里同山陵一样千古长存罢。
第七部分：总结全文，进一步指出烈士*难的意义，鼓舞**者继续战斗。
第一小段，概括作者对"三·一八"事件的看法，即"三·一八"事件"出于我的意外"的三种情况：**当局的凶残，**文人的下劣，爱国青年的临难从容。**分别用表示程度大致相同的几个词："这样地"、"如此之"、"如是之"，来修饰凶残、下劣、从容，由于前面又分别用"竟会"、"竟至"、"竟能"，就显示出它们的区别来，不仅使**有所变化，而且在意思上也全不一样了。
第二小段，指出这一次*伤者对于将来的意义：**青年是有希望的，****是不可**的，****是不会灭亡的。"我目睹**女子的办事，是始于去年的"，这是指一九二五年女师大学生反对校长杨荫榆的斗争。"这一回在弹雨中互相救助，虽埙身不恤"，这是对第五部分写的具体细节的概括。"殒身不恤"，即牺险*命也不顾惜。**对刘和珍等人"在弹雨中互相救助，虽损身不恤"这一事实作了高度的评价，他从这里面看到了"**女子的勇毅"，看到了**青年和**的这样勇毅虽然遭到历代****阶级的"阴谋秘计，压抑至数**，而终于没有消亡"。这就充分肯定了爱国青年*难的革一命意义，鼓舞了****。
第三小段，鼓舞**踏着烈士的血迹前进。"苟活者在淡红的血色中"，"苟活者"是指当时一些觉悟较慢的人，"淡红的血色"，指随着时间流驶，*者的血迹由深红变成淡红了，这一句是说对于一些觉悟较慢的人，爱国青年的流血牺庄也能使他们从*者淡红的血色里依稀地（模模糊糊地）对未米看到微茫的一点希望，而不至全无信心。至于真正的**战士，就根*不同了，他们会因此而更加奋勇前进，夺取**的胜利。另外，"苟活者"也包含有作者自谦的意思，实际上**毫无疑问是"奋然而前行"的"真的猛士"。
最后一小段，作者再一次表示对当时黑暗社会的极端愤慨，点明这篇文章的题意。"呜呼"，在文言里原是形容哭的声音的，一般多用在***者时，如旧式祭文中的"呜呼"，是作为极强烈的叹词而用的。这里仿旧式祭文说法，表示出作者的悲愤。"我说不出话，但以此记念刘和珍君！"既表明了作者内心的极大愤慨，又和前面第一部分照应，再次点出了*文的写作意图，这样的结尾坚强有力，含义也十分深刻，短短一句话，概括了全文。
综观全文的思想意义是：**在*文中通过对刘和珍等*难烈士的悼念，深刻地揭露了****和封建军阀相勾结**爱国群众的滔天罪行'，有力地痛斥了帮凶文人的卑鄙行径，热情地颂扬了**妇女的勇毅不屈精神，激励**者继续战斗。因此，*文不是一般的悼念文章，而是歌颂"为了**而*的**青年"的悲壮战歌，是******者及其走狗的战斗檄文，也是鼓舞青年奋勇斗争的**号角。在段祺瑞****的通缉声中，**不怕牺*，坚决站在爱国群众一边，以最大的悲愤写了*文和有关"三·一八"惨案的一系列杂文，揭露**派的下劣凶残，鼓舞**群众进行斗争，发挥了巨大的战斗作用。
