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歌表演唱是什么_ 相逢是首歌女声表演唱

栏目:头像资讯时间:2022-10-02 00:18来源:个性八八九九

    作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的中班音乐教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    中班音乐教案 篇1

    活动目标

    1、在感受歌曲的基*上,理解歌曲意境

    2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐

    3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱**文化

    4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

    5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

    教学重点、难点

    重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣

    难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境

    活动准备

    气球、彩旗、彩链、卡片等

    活动过程

    1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的氛围

    2、迎新年:全班同学一起快乐的歌唱《新年好》,感受歌曲的快乐气氛

    谈话,怎样过新年?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听

    3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间

    4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛

    5、游戏:通过 丢手绢、贴膏药游戏,让孩子感受体验新年的快乐与向往

    6、庆新年:老师先带头表演,鼓励每个孩子积极参与,并主动表演

    7、长大一岁:制作新年贺卡送给****,并对他们说声"我爱你们",让孩子学会说爱

    教学反思

    通过《新年好》这一主题活动,让孩子感受新年气氛,并了解认识了我们的传统节*与文化。

    整个活动成*之处在于体现了孩子的主体地位,把儿童的兴趣需要,想法真正体现出来。活动从“认识新年——迎新年——庆新年——长大一岁”四个方面。通过组织、谈话、歌曲表演来加深对新年的认识与兴趣、热爱,在此同时也增进小朋友间、老师间的感情。体验了集体生活快乐,也感受了幼儿园大家庭的温暖,增长了知识。

    活动设计背景

    又是新的一年,新年是我们****的传统节*,是新一年的开端,根据中班幼儿的年龄特点和兴趣需要,让孩子感受了解我们的传统文化和**风俗,激发幼儿的探究兴趣,设计这一主题活动

    小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节*。世界各国,特别是古代都有不同的*期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1*。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当*,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

    中班音乐教案 篇2

    活动目标:

    1.在理解歌词的基*上,学唱歌曲,常准切分音。

    2.在活动中感受数量递减的规律。

    3.在游戏中体验歌唱的快乐。

    活动准备:

    1.ppt课件

    2.音乐。

    3.小青蛙指偶。

    活动过程:

    一、律动入室

    师:今天我们要来玩一个好玩的游戏,你们听是什么声音?我们一起来学小青蛙吧。

    (放歌曲音乐,教师带领小朋友做小青蛙的动作进入活动场地)

    二、练声《小青蛙唱歌》。

    出示小青蛙:小朋友们看今天老师带来了谁?小青蛙是怎么唱歌呢?下面我们跟着音乐一起来学小青蛙唱歌。

    三、出示课件,引入课题

    过渡语:今天池塘边来了一群的小青蛙,你们看看有几只小青蛙?小青蛙身上有什么?原来这是三只带斑点的小青蛙。

    三只小青蛙坐在圆木上要做什么呢?我们来听一听。

    1.欣赏歌曲,帮助幼儿理解歌词内容

    提问:刚才歌曲里面唱的小青蛙坐在圆木上是要做什么呢

    2.教师边演示课件边范唱歌曲,帮帮助幼儿感受歌词中青蛙逐一减少的规律(教师分段范唱后提问,还剩下几只青蛙)

    提问:三只小小青蛙在什么地方?做什么?一只去哪儿了,还剩下几只?

    原来小青蛙椒一只一只跳进池塘里的。

    3.教师演示课件,带领幼儿学念歌词

    四、学唱歌曲

    1.幼儿唱小青蛙吃虫子和呱呱呱的声音

    2.大家一起完整唱

    3.分组唱

    过渡语:刚才唱歌的小朋友唱的非常不错,吃虫子的小朋友也很棒,现在请所有小朋友一起来唱这首歌

    五、表演唱

    1.集体表演唱

    2.幼儿三人一组表演唱

    师:请小朋友三人一组找到自己的***,我们再来玩一次。

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